jueves, 7 de mayo de 2009

Quiénes Somos



El grupo de trabajo está constituido por:

Yolanda Villanueva Aguero de la Escuela Santa Cruz de Buenos Aires.

Viviana Esquivel Vega Asesora del PRONIE Primaria Zona Sur

Mario Ugalde Rodríguez Asesor PRONIE Secundaria Zona Sur

Contexto y descripción del problema

El equipo de trabajo asume la tarea de representar un proceso en el contexto de robótica educativa.

Se entiende como PROCESO, una sucesión de actividades, con inicio y final, que involucra un producto.

El PROCESO que se simula en este proyecto es la producción de energía hidroeléctrica.

Para lo que se llevó a cabo una indagación, documentación, construcción en lego y programación en el lenguaje Robolab que ahora se publica mediante blog como un proceso de divulgación de alcances
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Organización y Ejecución

  1. Conformación de la compañía de producción.
  2. Elección de la temática de acuerdo a los intereses.
  3. Distribución de tareas: Definir actividades, responsables, tiempo de ejecución.
  4. Construcción de primeros bosetos: se realiza un dibujo que permita establecer los mecanismos, operadores y planos de movimiento de las estructuras, como estrategia para establecer mayor claridad en los objetivos a lograr con el producto.
  5. Documentación del tema: se realiza una búsqueda de información sobre el tema, para tener una mayor comprensión sobre el proceso a representar.
  6. Con la ejecución de todas las anteriores actividades se logra desarrollar de forma integral el proyecto.

Indagación y Documentación

Centrales Hidroeléctricas:

Las Centrales eléctricas son instalaciones en las que la energía de un fluido se transforma en energía mecánica en un motor, que a su vez la transfiere al eje del rotor de un generador eléctrico, obteniéndose la energía eléctrica correspondiente. Al conjunto formado por el motor-generador se le llama grupo. En las grandes centrales el motor es una turbina (hidráulica, de vapor o gas, según el caso.
En las centrales hidroeléctricas la energía potencial la suministra el agua, para la que se ha buscado, a partir de presas, una cierta elevación respecto a la turbina. Esta elevación puede variar desde 1 metro (grandes caudales) hasta cerca de 2.000 metros (pequeños caudales). Precisamente estos datos son los que van a originar diseños de turbinas muy diferentes.





Si quieres más información puedes visitar el siguiente sitio: www.eve.es/aula/hidroelectrica.asp

Proceso de Producción de Energía Hidroeléctrica


Proceso Inicial

Se requiere de un caudal de río suficientemente grande que permita que al establecer una presa se genere un embalse.

Para lo anterior se utilizaron: sensores de tacto, mecanismos de tornillo sin fin-cremallera para abrir las compuertas, motores y piezas lego de ensamble o construcción. Esta tarea estuvo a cargo de Viviana.



Generación de Energía Hidroeléctrica

El agua del embalse se canaliza por medio de túneles hacia el cuarto de máquinas. La caída del agua provoca el funcionamiento de las turbinas, lo que transforma la energía del agua en energía mecánica, luego por medio de un generador, dicha energía se transforma en energía eléctrica.

Para esta tarea se usaron: sensores de giro, motores, engranajes compuestos, mecanismos tornillo sin fin-cremallera, sensores de contacto y piezas lego de ensamble o construcción. Esta tarea estuvo a cargo de Yolanda.


¿Qué se hace con la energía hidroeléctrica?

Esta energía es almacenada y puesta al servicio de los distintos usuarios por medio de sistemas de cableado.

Para esta tarea se utilizaron: sensores de luz, actuadores como luces, vigas y demás piezas lego de ensamble para conformar la estructura de las torres. Esta acción estuvo a cargo de Mario.


Se construye un blog para la socialización de conocimientos y productos desarrollados por el equipo esto con el fin de comunicar aportes, aprendizajes, limitantes encontradas, el cual se desarrolla en forma conjunta por los participantes.

El proyecto en partes

Embalse:
Casa de máquinas:


Torre de transmición y alumbrado público:



Video de la explicación de su funcionamiento:

Momentos


Presentación de los principales momentos vividos en el proceso de construcción de nuestro proyecto